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PAPORETO HISTÓRIA

EXERCÍCIOS ANTIGUIDADE ORIENTAL

ANTIGUIDADE ORIENTAL

LISTA DE EXERCÍCIOS

                                                                                                                                                                                                                                                                                             Introdução

Antiguidade Oriental é um conceito utilizado para identificar as civilizações que se desenvolveram durante a Idade Antiga no Oriente, em especial no norte da África e no Oriente Médio, como a egípcia e mesopotâmica. Essa denominação é dada em oposição ao conceito de Antiguidade Clássica - ou Ocidental - que se dedica principalmente ao estudo de Grécia e Roma.

As civilizações da Antiguidade Oriental, apesar de possuírem diversas peculiaridades entre si, atendem a algumas características em comum. Essas sociedades se caracterizaram pela formação dos primeiros Estados centralizados, com governos teocráticos baseados em crenças politeístas, ou seja, que acreditavam em mais de uma divindade.

No caso da Mesopotâmia e do Egito, eram economias baseadas na produção de excedentes agrícolas, que dependiam muito dos recursos hídricos disponíveis: os rios Tigre e Eufrates, para os mesopotâmicos, e o Rio Nilo, para os egípcios.

Em virtude disto, a região onde essas civilizações floresceram ficou conhecida como “crescente fértil”. Nesse sentido, os Estados que se estabeleceram nessa região tinham a propriedade das terras cultiváveis, e a produção se dava através de regimes de servidão coletiva.

A disputa pelo domínio daquele território fez com que a região da crescente fértil fosse alvo de intensos conflitos e passasse pelo controle de diferentes povos durante a Antiguidade. 

Egito

A civilização egípcia se construiu no norte da África a partir de diversos agrupamentos, chamados nomos, que se instalaram às margens do Rio Nilo.

Com o crescimento desses povoamentos e a necessidade de mão de obra para expandir as áreas cultiváveis, os nomos se organizaram em dois reinos, Alto e Baixo Egito.

Esse é a primeira fase da história do Egito, denominada “pré-dinástica”. Por volta de 3100 a.C., Menés, rei do Baixo Egito, lidera a conquista do Alto Egito e unifica as duas regiões, dando origem à segunda fase da história do Egito, o período “dinástico”.

A fase entre a unificação do Egito e a criação do Império ficou conhecida como Período Arcaico (3100-2700 a.C.). Foi seguida do Antigo (2700-2200 a.C.), Médio (2050-1750 a.C.) e Novo Império (1550-1070 a.C.), quando o Egito entrou em sua fase de decadência e sofreu fortes agitações internas, levando novamente à divisão em dois reinos por volta de 1100 a.C., e, posteriormente, a invasões estrangeiras.

Durante o período de auge do Império, a sociedade era dominada pelo Faraó, maior autoridade do Egito e considerado uma figura divina. Abaixo do Faraó estavam os nobres e sacerdotes. Estes eram responsáveis pelos assuntos religiosos.

Um degrau abaixo na hierarquia estavam os burocratas e escribas, funcionários do Faraó responsáveis pela administração do Império. E, no estrato inferior, estavam localizados camponeses, servos e escravos, responsáveis pela produção e pelas grandes obras do Império, como as Pirâmides e as obras hídricas.

Durante quase todo o Império Egípcio a religião era politeísta, de características antropozoomórficas (ou seja, os deuses possuíam formas humanas e animais), mas com um breve período monoteísta, sob comando do faraó Akhnaton.

Mesopotâmia

A Mesopotâmia é uma região localizada no Oriente Médio, entre os rios Tigres e Eufrates, e seu nome significa “entre rios”. A exemplo do que ocorrera no Egito, a região da Mesopotâmia possuía extensas áreas férteis, o que favoreceu a ocupação humana.

Os diferentes povos que povoaram a região se organizaram em cidades-estados, ou seja, cidades independentes que possuíam governo próprio e autônomo.

Dentre os povos que se sucederam na Mesopotâmia desde cerca de 4000 a.C., estão sumérios, acádios, amoritas, assírios e caldeus. A organização desses povos, em geral, se dava a partir de um Estado centralizado, de crença politeísta, da existência de um estrato de sacerdotes, e do regime de servidão coletiva para produção e construção de obras.

Podemos destacar, entre as especificidades de cada um desses povos, a criação da escrita cuneiforme pelos sumérios; e a elaboração do “Código de Hamurabi” pelos amoritas (ou babilônios). O Código de Hamurabi é o mais antigo código de leis conhecido, baseado na “lei do Talião”, cujo princípio mais conhecido era o do “olho por olho, dente por dente”.

O último desses povos a dominar a região mesopotâmica antes da dominação helenística (330 a.C.) foram os caldeus, também chamados de neobabilônicos, cujo rei mais importante foi Nabucodonosor, responsável pela construção dos Jardins Suspensos da Babilônia e pela escravidão do povo hebreu no chamado “cativeiro da Babilônia”.

Outros povos e civilizações

Fenícios

Povo que vivia na costa oriental do Mediterrâneo, na Ásia, e se organizava em cidades-estados. Exerceram grande influência na região através do comércio marítimo, e foram os criadores do primeiro alfabeto. 

Persas

Estavam localizados, a princípio, ao norte do Golfo Pérsico, mas o Império Persa foi responsável por uma das maiores expansões territoriais da Antiguidade, ocupando a Ásia Menor e a Mesopotâmia, atingindo também o norte da África e as margens do rio Danúbio, na Europa.

Em razão disso, o império foi dividido em “satrapias”, espécies de províncias que possuíam relativa autonomia. Os persas também são responsáveis pela difusão do dualismo (a crença na existência de duas forças, uma representando o bem, e outra o mal). 

Hebreus

Eram um povo monoteísta, ou seja, que acreditava em um único deus. Durante a Antiguidade, viveram na região da Palestina, mas também foram escravizados pelos egípcios e, posteriormente, pelos neobabilônicos. 

ESTUDO DIRIGIDO - REVOLUÇÕES INGLESAS E BRASIL HOLANDÊS

FELIZ NATAL SENHORES!!!

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ESTUDO DIRIGIDO BRASIL HOLANDÊS E REVOLUÇÕES INGLESAS

Pré História - Roteiro de Estudo

Capítulo 2 – Os Primeiros Grupos Humanos.

Marco histórico: Período anterior ao surgimento da Escrita.

Fonte de Informação: Pinturas Rupestres, Sítios arqueológicos, tradição oral.

Teorias Origem da Vida

Criacionismo: Apresenta o surgimento da vida partindo de um ser Criador, que a organizou e planejou.

Teoria Fixista: Acredita que todos os seres vivos são hoje exatamente iguais a quando foram criados.

Micro evoluções: mudanças menores ao longo de gerações, que não resultam em outra espécie, mas em variações dentro da mesma espécie.

Dilúvio: Inundação que deu origem aos fósseis encontrados hoje, e que reduziu a humanidade a uma família, que originou as populações atuais.

Evolucionismo: Origem da vida partindo de um ancestral comum, que pela adaptação e ação do tempo desenvolveu todas as espécies atuais, inspirada na obra do naturalista Charles Darwin, no livro a Origem das Espécies em 1859.

Ancestrais do Homem:

·         Australopithecus: Uso de Pau e Pedra.

·         Homo habilis: Homem Hábil.

·         Homo herectus: Maior estatura, braços curtos e uma postura mais ereta, uso de utensílios mais elaborados e dominação do fogo.

·         Homo sapiens: Homem Sábio, Neanderthal.

·         Homo sapiens sapiens: O homem atual.

PERÍODOS DA PRÉ HISTÓRIA

Período Paleolítico:

•     Origem nos primeiros hominídeos até aproximadamente 10.000 anos a.C.

•     Caça, pesca, coleta, uso do Fogo e vida nômade

•     Dispersão de populações pelo planeta

Período Neolítico:

•     Identificação dos animais de caça e das plantas comestíveis e terapêuticas.

•     Construção de canoas, jangadas e barcos, importantes para as migrações

•     Polimento de instrumentos de pedra.

•     Desenvolvimento de crenças religiosas

•     Desenvolvimento da agricultura e do pastoreio.

A Idade dos Metais:

§  Instrumentos de pedra substituídos por metal: cobre, bronze e ferro

§  Metalurgia ® artesanato (arados, enxadas e foices mais resistentes)

§  Aperfeiçoamento das atividades agrícolas

Primeiros Grupos Humanos da América: Sítios de São Raimundo Nonato(PI), Lagoa Santa(MG) e Alice Boer(SP)

O que é História?

Capítulo 1 – O que é História?

Roteiro de Estudo

“Conhecer o passado, entender o presente e construir o futuro.”

                    A palavra História vem do Grego e significa pesquisa, relato, investigação.

Bases para o Estudo de uma Civilização

_ Fontes Históricas: Fotos, diários, filmes, músicas, roupas, culinária, pintura, objetos, construções, ruínas, etc.

Na história se estuda as sociedades, podemos estruturar as sociedade em 5 áreas:

_ Cultura: conjunto de fatores que inclui o conhecimento, artes, crenças, leis, costumes, hábitos e aptidões adquiridas pelo ser humano.

Não há cultura superior ou inferior, apenas diferentes, assim como os termos primitivo e civilizado não devem ser usados em relação a cultura.

_ Economia: Recurso utilizados para o sustento, incluindo produção, comércio e distribuição, sendo assim as sociedade podem ter:

Economia Agrária; Economia Escravista; Economia Capitalista; Economia de Serviço e outras tantas maneiras de recursos usados para alcançar seu sustento.

_ Política: Pode se definir como o que se pode ou não fazer.

·         Regras e Normas;

·         Relações de poder;

·         Política na família, no bairro, na cidade.

_ Sociedade: O que você faz pra sua sociedade evoluir, qual seu posto social, sua posição na sociedade?

• Camponeses, comerciantes, religiosos, nobres, escravos.

_ Religião: Conjunto das Crenças, Divindades e do Serviço religioso de um grupo.

FORMAÇÃO DOS CALENDÁRIOS

• Associação a Natureza: Rotação da Terra, a Lua, Estações do ano e ao Sol
• Calendário Cristão: Solar, Marco zero nascimento de Jesus.                                     Formalizado em 1582 estabelecido o Calendário Gregoriano.                                   Representação a.C. anos antes de Cristo e d.C. anos depois de Cristo.                      Representação dos Séculos em Algarismo Romano, o ano 1789 está no século XVIII por exemplo.

• Calendário Judeu: Lunar, Marco Zero no ano 3760 a.c. na criação do mundo.
• Calendário Muçulmano: Lunar, Marco zero na Hégira no ano 622 d.C.
• Outros Calendários: Calendário Chinês, Japonês, Maia e Asteca.

PERIODIZAÇÃO DA HISTÓRIA

• Visão Europeia. Marcada por eventos do ocidente.
• Pré História: Antes da Escrita.
• História Antiga: até 476 d.C.- Queda de Roma Ocidental.
• História Medieval: até 1453 d.C. – Queda de Constantinopla.
• História Moderna: até 1789 d.C. – Revolução Francesa.

Estudo Dirigido Pré História

Estudo Dirigido

Capítulo 1 – O que é História?

1.       Dê exemplos de fontes históricas:

2.       Destaque quais são as principais áreas de estudo da história:

3.       Por que não existe cultura superior?

4.       Defina o que é Política:

5.       Defina o que é Religião:

6.       Dê exemplos de três calendários:

7.       Como a formação de calendários se associa a natureza?

8.       Qual o Marco Zero do Calendário Judeu?

9.       Em quantos períodos é dividida a História Ocidental?

10.   Qual o evento histórico marca o início da Idade Moderna?

11.   Represente em algarismo Romano os séculos referentes a cada uma das datas abaixo:

                                        1789 – 1250 -925 – 375 – 457 – 1989 – 2017.

Capítulo 2 – Os primeiros Grupos Humanos:

1.       Quais as principais fontes de informação sobre o período da Pré-História?

2.       Qual evento determina o fim do período pré-histórico?

3.       Aponte as principais características do pensamento evolucionista:

4.       O que são microevoluções?

5.       Qual a relação entre o Dilúvio e os fósseis?

6.       Destaque a o principal argumento do Evolucionismo para a complexidade dos seres vivos hoje:

7.       Aponte os ancestrais do homem segundo o evolucionismo:

8.       Quais os principais avanços tecnológicos encontrados durante o Paleolítico?

9.       Indique as principais mudanças ocorridas durante a Revolução Neolítica:

10.   Por que o nome Idade dos Metais, para o último período da pré-história?

11.   Qual a relação entre o estreito de Bering e os primeiros grupos humanos na América?

12.   Aponte os principais sítios arqueológicos brasileiros:

Matéria Para Prova:

Resumos no Caderno.

Capítulo 1 do Didático: Por que Conhecer o Passado

Capítulo 2 do Didático: Os primeiros Grupos Humanos.

PADRÃO DE TRABALHOS EAJF

Modelo de Trabalho

Amigo, Segue acima o link para a padronização de nossos trabalhos escolares. Desligue a TV,  coloque o celular em off line, e vá estudar!

Se liga no conselho de hoje!

Projeto What´s App de Deus

Tenho certeza que você participa de muitos grupos no Whats, alguns inclusive dos quais você nem gostaria de estar, sendo assim, queria convidar você para participar de mais um. 

Só que tem um diferencial neste aqui, o Administrador do Grupo é Deus, sendo assim, Ele nunca esta off line, sua mensagem é entregue, visualizada e respondida imediatamente. 

Baixe o manual para participar deste grupo especial e comece agora.

Modelo de Relatório História EAJF

Galera segue abaixo o link para o o modelo padrão de relatório da disciplina de história daqui em diante.

Modelo de Relatório História EAJF

Crise de 1929

        A Grande Depressão, também chamada por vezes de Crise de 1929, foi uma grande depressão econômica que teve início em 1929, e que persistiu ao longo da década de 1930, terminando apenas com a Segunda Guerra Mundial. A Grande Depressão é considerada o pior e o mais longo período de recessão econômica do século XX.

Segue abaixo material de apoio sobre o tema:

Anexo Crise de 1929

O Capitalismo

 O Vil Metal

      Grana, Money, Bufunfa, Capilé, Dinheiro, Tutu, Faz me rir, enfim o este que pode ser o grande vilão ou o maior herói de uma história, tão odiado por uns e tão desejado por outros, a verdade é que sem ele é quase impossível viver.

   A maneira como lidamos com dinheiro tem se transformado ao longo da história, no início a moeda se confundia com produtos, e o sinônimo de riqueza quase sempre estava ligado a terra, ou aos produtos que vinham dela, em seguida fascinados com os metais preciosos e sob a necessidade de organizar o comércio que tornava se cada vez mais mundial,  criamos o mercantilismo com suas moedas de ouro e prata.

     No entanto a marcha continua e com princípios iluminados por pensadores como John Locke e Adam Smith, organizamos o que hoje conhecemos como capitalismo, você não sabe mais este desejo insano de ter um Iphone, um Xbox, uma Ferrari ou mesmo uma camisa da Fitch é culpa do capitalismo em você, mesmo que não saiba que ele estava ai.        Sim você já nasceu capitalista, pelo menos com os princípios mais latentes dele ai dentro de você, sentimentos e atitudes como egoísmo, supremacia do mais forte, exploração, e arrogância são a base do capitalismo.

          Lembra-se quando você era criança e não queria dividir seu pirulito com o coleguinha, lembra quando nas brincadeiras com brindes mesmo depois de já ter ganho um, você achava injusto ter ficar de fora pois queria ganhar mais, então, o capitalismo pensa exatamente assim,

           Talvez por isso este sistema faça tanto sucesso e seja tão longevo, apesar de as vezes nos revoltar contra ele, praticamos todos os dias seus princípios. Não queremos dividir o que temos, precisamos acumular capital, pois este é o grande objetivo de nossas vidas, e o grande vencedor é aquele que no final tiver acumulado mais.

         Mas no final vamos usar este capital todo para que mesmo? No final qual a diferença entre quem acumulou muito ou pouco? Talvez o cemitério, ou o preço do caixão? Mas isso realmente faz diferença no final?

           Tem muita gente hoje sendo usada pelo dinheiro, ao invés de usa-lo. Gente que é governada pelo que tem, que vive em função de seu dinheiro e de seus bens, que coloca a felicidade sempre no que vai ter. - Eu seria feliz se tivesse um Iphone, se tivesse uma casa, se tivesse uma moto, se tivesse dinheiro ou sei lá qual vai ser a próxima moda de consumo que irão nos convencer de que não podemos viver sem.

         Ainda bem que a gente pode mudar de opinião, de atitude e até de caráter, o problema não esta no capitalismo,  mas nos nossos sentimentos mesquinhos e pequenos que se ajustam perfeitamente a esta filosofia, e depois nos escraviza em uma roda de sentimentos e necessidades inventadas que não tem fim. 

               Por isso o convite de Jesus hoje é pra que deixemos o capitalismo e comecemos a viver o cristianismo, não adianta substituir o capitalismo pelo anarquismo, socialismo, marxismo ou qualquer outro ismo que homem criar, o único modo de vida que pode realmente mudar a história da humanidade é viver os ensinamentos e a filosofia de Cristo.

            O Convite D´Ele pra você hoje é: ´´Venha aqui e troque estes sentimentos mesquinhos e vazios que aprisionam e te fazem tão infeliz, por um modo de vida que preenche, acalma, satisfaz e salva, que só Eu posso te dar, você vai ver que a minha maneira de viver é bem mais leve e suave do que esta que têm hoje´´ Mt 11:28